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关于2021年春季学期混合式教学计划申报的通知
作者:文章来源:十大网络赚钱平台排行榜点击数: 250发布时间:2020-12-07

  

各学院:

为贯彻落实教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔20153号)文件精神,推动利用在线课程资源开展线上线下混合式教学模式改革,促进教学模式由“教师为中心”向“学生为中心”转变,提升教学质量,同时培育线上线下混合式一流课程,现开展2021年春季学期线上线下混合式教学计划的申报工作,有关事项通知如下:

一、申报对象

2021年春季学期本科教学计划中开设的课程。

二、申报要求

1.做好线上、线下的教学设计。教师申请使用校外在线开放课程资源(附件1)或自建的在线课程资源结合线下课堂开展线上线下混合式教学,应认真设计好《线上线下混合式教学计划申报表》(附件2),做好学生线上自学设计(含自学任务、讨论答疑、自学效果监测等),做好线下课堂教学的设计,合理安排教学活动,帮助学生内化自学知识、学以致用,培养学生解决复杂问题的能力。

2.改革教学方法。开展混合式教学,应以“学生学习为中心”,即线上以学生自主学习为主,教师做好设计引导;线下课堂大部分时间交给学生学习(讨论式、项目式、体验式等),教师做好引导总结;课后要经常进行线上、线下的提问、答疑,随时监测学生学习情况;每周安排讨论题,引导学生搞研究、搞创新,培养自学能力和解决复杂问题的能力,让学生忙起来。同时,要利用好“学习通”、“雨课堂”等信息化教学工具,加强课堂互动,增加课堂的趣味性,提高教学效率。

3.改革课程评价方法,加强过程化考核。线上线下混合式教学平时成绩的占比可为30%-70%;应注重考核形式(教师评价、学生评价、线上评价、线下评价等)和考核内容(讨论、作业、测试、出勤等)的多元化。改革期末考试形式和内容,提倡论文式、报告式、答辩式等考核形式,加强非标准化、开放式的考核内容,培养学生的高阶能力。

三、其他事项

1.申报线上线下混合式教学的主讲教师,可根据教学工作量大小决定是否聘请课程助教,学校鼓励聘请年轻教师或每个班级的学生助教(一般由学委担任)作为课程助教,辅助主讲教师完成线上答疑、批改作业、发布任务消息、学习提醒、统计教学数据等工作。

2.教务处将联合质量与发展规划处于每学期末对开展混合式教学的课程进行质量认定,通过统计、对比教学平台上的教学数据来确定课程实施的程度和成效。通过认定的课程,学校将根据《十大网络赚钱平台排行榜在线开放课程建设实施办法》(鲁财大东方教字【201845号)规定奖励主讲教师(团队) 20%-100%的教学工作量津贴。

3.有意申报线上线下混合式一流课程的教师,建议采用国家或省级精品在线开放课程(MOOC+SPOC的方式开展混合式教学。

4.各学院请于1220日前将申报表和汇总表(附件3)经学院负责人审核同意签字盖章后提交至教务处,电子版发送至邮箱dfxyjyk@163.com

联系人:宋媛丽、丁玲,联系电话:5397730

  

附件1:2021年春季学期在线开放课程资源目录.rar

附件2:线上线下混合式教学计划申报表.docx

附件3:线上线下混合式教学计划申报汇总表.xlsx

  

  

  

    教务处

 2020127

 

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